期中考来了初中孩子都需要补些什么,备战期中

本文选自《迷鹿Sheila》的博客,请点击查看博客原文。

2011年期中考试临近,不少家长又开始为自己孩子的考试成绩担心了起来。尤其是对于初中阶段的同学们来说,如何能在期中考试中取得良好的成绩,对于下阶段的学习是否有起色至关重要。

随着期中考试的渐渐临近,众多学生及家长又开始为学生的考试成绩担心了。结合多年的教学理论研究和实践经验,资深教育专家向笔者介绍了3种学习症结。

近日,榕城一些培训机构甚至为此特设了期中考前辅导班,吸引了不少学生和家长的关注。一些家长忙着带孩子到培训机构测试“题检”,希望能趁这次期中考查缺补漏,为下半年的学习做好铺垫。为此,记者也采访了榕城中学一线教师以及培训学校名师,为想要在期中考有所突破的学生做学习上的提点。

症结1:重点学科失分严重,孩子需“补”知识

重点学科失分,

考卷是第一手复习资料,备战期中就应从孩子的月考试卷入手,找出失分题型,回顾、弥补学习中的疏漏环节。“补”知识层面上的缺失:学生要准确地总结自己每门学科的不足之处。在补上不足之后,分数能提高得更快。不论你的期中考试是否理想,都需要打起精神,参与到下一阶段的学习中。学生也可以多与老师沟通,准确地为自己初步“定位”,了解自己的优势与不足之处。切记:在这一阶段学习才是最重要的。

从考卷失分点入手

太阳集团 ,症结2:经常性考场发挥失常,孩子“补”心态

新概念培训学校初中部一位负责数学教学的教师表示,对于像语文、数学等重点学科容易失分的学生来说,考卷应该是考生期中考复习的第一手资料。备战期中就应从月考试卷入手,找出失分题型,回顾、弥补学习中的疏漏环节。“补”知识层面上的缺失,这样学生才能准确地总结自己每门学科的不足之处。

“补”心态上的问题:在考试技巧,如是否熟悉、适应考试形式,如何更好地为试卷最后几道大题分配时间等,都是孩子们需要“进补”的方面。其次,是“补”信心。学生和家长不要把一次考试的分数看得太重,应以发展的眼光分析试卷中的不足,并及时改进。对于那些月考成绩不理想的学生,老师、家长应为他们及时疏导情绪,正确定位,争取在期中发挥更好水平。最后,要“补”精力,在总结上次考试后,学生应立即投入下一阶段的学习中,毕竟以后孩子面临更多的重要考试。

在补上不足之后,分数能提高得更快。这位老师表示,不论学生的期中考试是否理想,都需要打起精神,参与到下一阶段的学习中。学生也可以多与老师沟通,准确地为自己初步“定位”,了解自己的优势与不足之处。

症结3:家长、学校信息不对称,孩子需“补”沟通

经常发挥失常,

家长和学校的沟通也需要“补”。保持畅通的家校沟通可以让双方及时了解孩子近况,纠正问题,督促孩子学习、生活。她建议家长和老师,可以不定时地通电话或将想说的话写在孩子的备忘录上,这样能更快解决孩子的学习难题,为其树立信心,确定目标,帮助其找到适合的提分方法,在期中考试中取得满意成绩。

孩子需“补”心态

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此外,学生心态上的问题也会影响到期中考的发挥,也需要“补”。新东方一位负责一对一辅导的老师表示,在考试技巧,如是否熟悉、适应考试形式,如何更好地为试卷最后几道大题分配时间等,都是孩子们需要“进补”的方面。其次,是“补”信心。学生和家长不要把一次考试的分数看得太重,应以发展的眼光分析试卷中的不足,并及时改进。

而对于那些月考成绩不理想的学生,老师、家长应为他们及时疏导情绪,正确定位,争取在期中发挥更好水平。最后,要“补”精力,在总结上次考试后,学生应立即投入下一阶段的学习中,毕竟以后孩子面临更多的重要考试。

家、校信息不对称,

孩子需“补”沟通

此外,家长和学校的沟通也需要“补”。保持畅通的家校沟通可以让双方及时了解孩子近况,纠正问题,督促孩子学习、生活。

市区一中学初二年段班主任曾老师建议家长和老师,可以不定时地通电话或将想说的话写在孩子的备忘录上,这样能更快解决孩子的学习难题,为其树立信心,确定目标,帮助其找到适合的提分方法,在期中考试中取得满意成绩。

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